1
دانشکده مهندسی معدن، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، تهران، ایران.
2
دانشکده مهندسی، گروه مهندسی معدن، دانشگاه کردستان.
3
دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، تهران، ایران.
چکیده
در این مقاله نفوذ پرتابه صلب مخروطی با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزای سهبعدی با قابلیت جریان ذرات شبیه سازی شد. به منظور شبیه سازی توده سنگ و پرتابه، المان های کروی مجزا بکارگیری شده و به منظور اتصال ذرات کروی از مدل رفتاری پیوند موازی با قابلیت انتقال نیرو و ممان استفاده شد. مقادیر ریزپارامترهای مدل پیوند موازی با انجام شبیهسازیهای عددی آزمایش فشاری تکمحوری توده سنگ کالیبره شد. در شبیه سازی برخورد پرتابه برای توده سنگ ساختگاه مغار نیروگاه بختیاری به خوبی خرد شدن توده سنگ و پرتاب قطعات آن با سرعت بالا مدل سازی شد. نتایج نشان داد که تنش های فشاری و برشی بزرگی در اثر برخورد به توده سنگ القا میشود. تاثیر پارامترهایی همچون سرعت اولیه پرتابه، شکل دماغه، وزن و نسبت لاغری (قطر/طول) آن بر نفوذ پرتابه نیز بررسی شد. جهت اعتبارسنجی روش مورد استفاده نتایج با روابط تحلیلی مقایسه شد که تطابق بسیار خوبی بین نتایج ملاحظه گردید.
رحیمی دیزجی,مرتضی , شوکتی,آلان و فهیمیفر,احمد . (1400). شبیهسازی نفوذ پرتابه صلب با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزا با قابلیت جریان - ذرات. نشریه علمی-پژوهشی مکانیک سنگ, 5(3), 1-12.
MLA
رحیمی دیزجی,مرتضی , , شوکتی,آلان , و فهیمیفر,احمد . "شبیهسازی نفوذ پرتابه صلب با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزا با قابلیت جریان - ذرات", نشریه علمی-پژوهشی مکانیک سنگ, 5, 3, 1400, 1-12.
HARVARD
رحیمی دیزجی مرتضی, شوکتی آلان, فهیمیفر احمد. (1400). 'شبیهسازی نفوذ پرتابه صلب با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزا با قابلیت جریان - ذرات', نشریه علمی-پژوهشی مکانیک سنگ, 5(3), pp. 1-12.
CHICAGO
مرتضی رحیمی دیزجی, آلان شوکتی و احمد فهیمیفر, "شبیهسازی نفوذ پرتابه صلب با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزا با قابلیت جریان - ذرات," نشریه علمی-پژوهشی مکانیک سنگ, 5 3 (1400): 1-12,
VANCOUVER
رحیمی دیزجی مرتضی, شوکتی آلان, فهیمیفر احمد. شبیهسازی نفوذ پرتابه صلب با سرعت بالا در توده سنگ با استفاده از روش المان مجزا با قابلیت جریان - ذرات. نشریه علمی-پژوهشی مکانیک سنگ, 1400; 5(3): 1-12.